Contoh Soal Mengidentifikasi Struktur Teks Biografi
Disajikan teks biografi, peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks.
1. Simak teks biografi berikut:
Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Ia berasal dari lingkungan keluarga Keraton Yogyakarta. Meskipun demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya. Ketika berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Tujuannya berganti nama adalah agar ia dapat bebas dekat dengan rakyatnya.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian apa dari struktur teks biografi?
a. orientasi
b. peristiwa/masalah
c. reorientasi
d. koda
2. Simak teks biografi berikut:
Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional Taman Siswa). Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari....
a. orientasi
b. peristiwa/masalah
c. reorientasi
d. koda
3. Pernyataan berikut merupakan isi bagian reorientasi dalam teks biografi adalah ….
a. Dr. Abraham Samad, S.H., M.H. dilahirkan pada tanggal 27 November 1967 di Makassar. Abraham Samad memasuki SMA Katolik Cendrawasih, Makassar, tahun 1983. Setelah menyelesaikan studinya di SMA, Abraham kemudian melanjutkan studinya di perguruan tinggi. Pilihannya saat itu Fakultas Hukum. Abraham pun mendaftar di Fakultas Hukum, Universitas Hasanuddin dan diterima di sana.
b. Setelah menyelesaikan studinya di Fakultas Hukum, Universitas Hasanuddin Makassar tahun 1992, Abraham Samad melanjutkan studi Magisternya di Universitas yang sama. Sejak tahun 1996, Abraham Samad melakoni profesi sebagai advokat.
c. Abraham Samad mendirikan sebuah lembaga swadaya masyarakat yang diberi nama Anti Coruption Committee (ACC). LSM ini bergerak dalam kegiatan pemberantasan korupsi, seperti melakukan kegiatan pembongkaran kasus–kasus korupsi, khususnya di Sulawesi Selatan.
d. Sosok Abraham Samad memang pantas dijadikan seorang inspirasi dalam memberattas korupsi. Sifatnya yang tegas mampu membantu masyarakat dalam memberatas korupsi yang ada. Semoga pada kemudian hari lahir tokoh–tokoh Abraham Samad lain.